Nachhilfe für SchülerInnen bis
14 Jahre in den Hauptfächern Deutsch, Englisch und Mathematik
Gegenwärtige
ist eine äußerst kritische Haltung der
Österreicher gegenüber der
türkischstämmigen Gesellschaft zu verzeichnen. Es ist
jedoch zu beobachten,
dass auch die türkischstämmige Gesellschaft
geprägt ist von Klischees und
Vorurteilen gegenüber der österreichischen
Aufnahmegesellschaft. Der Grund
dafür sind mangelnde Kenntnisse im Bezug auf die Geschichte,
Tradition und
Kultur. Dieses Defizit gilt für beide Seiten. Wir haben es uns
mit unserem
Projekt zum Ziel gemacht dieses Defizit seitens der türkischen
Gesellschaft,
das Großteils durch eine mangelnde Beherrschung der Sprache
und dadurch ein
mangelndes Verständnis der Umwelt hervorgerufen wird, zu
eliminieren.
Wir sind eine
handvoll Menschen, die getrieben von purem Idealismus, es sich zum Ziel
gemacht
haben, die nächste türkischstämmige
Generation in Österreich lebender Türken zu
einem gut integrierten, gut gebildeten und vor allem selbstbewussten
und
glücklichen Teil dieser Gesellschaft zu machen. Weiters wollen
wir das Image
der türkischstämmigen Migranten in
Österreich verbessern.
Diese Ziele
können unserer Meinung nach nur durch eine effiziente
Förderung bewerkstelligt
werden, die bereits im Kindergartenalter stattfindet. Durch
Gratiskinderbetreuung in den Kindergärten hat die Stadt Wien
bereits einen
Schritt in die richtige Richtung gemacht. Wir wollen diese
Maßnahme
unterstützen, in dem wir den Familien bereits im
Volksschulalter unter die Arme
greifen und sie mit den ersten schulischen Erfahrung ihrer Kinder nicht
alleine
lassen. Wenn Kinder einen gelungenen Start in ihrer Volksschullaufbahn
einschlagen,
sind die Grundsteine für ein weiteres erfolgreiches Schulleben
garantiert.
Durch
unser Projekt wollen wir von uns festgestellte Defizite, besonders den
Integrationsprozess der türkischstämmigen
Gesellschaft betreffend, beseitigen
um unserer Zielgruppe eine bessere Eingliederung in die
österreichische
Gesellschaft zu ermöglichen.
Derzeit
bieten wir 7 Kurse an:
Deutschkurs:
Mathematikkurs:
Englischkurs:
Deutschkurs für
Frauen, Mütter und Analphabeten:
Türkischkurs für
Schüler der Altersgruppe 6-10
Türkischkurs für
Schüler der Altersgruppe 10-14
Theaterkurs für
Schüler der Altersgruppe 10-14
Durch
unsere professionelle Lernbetreuung
in
den Hauptfächern Deutsch, Mathematik und Englisch bekommen die
Kinder in erster
Linie Hilfestellung bei der Erledigung ihren Hausaufgaben und beim
Erlernen und
Aufarbeiten des Stoffes. Mit unseren Nachhilfekursen möchten
wir erreichen,
dass möglichst viele unserer SchülerInne in erster
Linie das Schuljahr positiv
abschließen und im nächsten Schritt diese
für das Lernen und Studieren
begeistern. Sie sollen lernen ihren Blick zu weiten und nach der Schule
eine
Hochschulausbildung anstreben.
Die
Lernbetreuung findet ausschließlich in deutscher Sprache
statt und wird durch
qualifizierte Betreuer, die zusätzlich zu ihrem Fachwissen
auch eine
pädagogische Ausbildung aufweisen können, angeboten. Um diese genannte
Zielgruppen erfolgreich in
die Aufnahmegesellschaft integrieren zu können, ist es unserer
Meinung nach
besonders wichtig Schritte für eine erfolgreiche Integration
bereits im
frühesten möglichen Alter zu setzten. Nur so kann
gewährleistet werden, dass
auf lange Sicht gesehen ein zufriedenes Miteinander unterschiedlicher
Kulturen
möglich wird. Das ist der Grund warum wir unsere Projektarbeit
auf die Zielgruppe
der unter 14 jährigen Migranten Kinder fokussiert haben.
Ein
weiteres von uns erkanntes Defizit ist die mangelnde Eingliederung von
Frauen,
die sich bereits seit mehr als 15-20 Jahren in Österreich
aufhalten und der
deutschen Sprache immer noch nicht mächtig sind. Wir haben
festgestellt, dass
bei einem bestimmten Prozentsatz dieser Zielgruppe Analphabetismus eine
Barriere für das Erlernen der deutschen Sprache darstellt.
Somit haben wir
einen Deutschkurs für Frauen ins Leben gerufen. Dieser Kurs
soll im Falle von
Analphabetismus, die Alphabetisierung der Teilnehmerinnen
ermöglichen und dann
gemeinsam mit den anderen Frauen die Entwicklung der Sprache mindestens
auf das
A2 Niveau der Integrationsvereinbarung ermöglichen.
Das
letzte von uns erkannte Defizit bezieht sich auf der Erlernen der
Muttersprache
und dem Erlernen der türkischen Geschichte, Literatur und
Musik. Integration
sollte unserer Meinung nach nicht als Assimilation
falsch interpretiert werden. Dabei würden
wertvolle Elemente der Drittstaatenangehörigen verloren gehen,
die im Falle der
Förderung jedoch zu einer Bereicherung und einem
Kulturreichtum für die
Aufnahmegesellschaft führen können. Aus diesem Grund
bieten wir Türkischkurse
für unsere Zielgruppe der 6-10 jährigen sowie der
10-14 jährigen und einen
Theaterkurs für die 10-14 jährigen an.
Wissenschaftliche Studien haben
bewiesen, dass das perfekte Beherrschen der Muttersprache
unumgänglich ist für
das Erlernen einer weiteren Sprache. Die pädagogische
Sichtweise der 80'er und
90'er Jahre, wo den Eltern von ausländischen Kindern angeraten
wurde zu Hause
deutsch zu sprechen, ist längst überholt. Wenn ein
Kind nicht wenigstens eine
Sprache perfekt lernt, dann wird es immer nur zwei Sprachen zur
Hälfte
beherrschen und niemals beruflich und persönlich die
Möglichkeit zu einem
gesellschaftlichen Aufstieg jeglicher Art haben. Aus diesem Grund legen
wir
sehr großen Wert auf das Erlernen der Muttersprache. Diese
Kurse werden
ausschließlich in türkischer Sprache und von
fachlich und pädagogisch
qualifizierten Türkischlehrern abgehalten, die auch an Wiener
Volksschulen als
Türkischlehrer arbeiten. Der Theaterkurs soll den Kindern die
Möglichkeit
geben, Erlerntes auch in der Gruppe umsetzen zu können und
Spaß am Ganzen zu
finden.
Bei
den Kursen in der Muttersprache sollen Kinder und Jungendliche nicht
nur die
Sprache und Geschichte der Türkei lernen, sondern auch
Grundkenntnisse über die
Geschichte und Kultur Österreichs erlernen. Dies soll ihnen
die Möglichkeit
geben Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu erkennen und zu verstehen um
auf alle
Situationen mit denen sie in der Schule oder in der Freizeit
konfrontiert
werden, besser vorbereitet zu sein.
Unser
Ziel ist es diese Kinder eines Tages als einen selbstbewussten,
gebildeten und
gut erzogenen türkischstämmigen Anteil dieser
Gesellschaft akzeptiert und
integriert zu sehen. Wir bedanken uns ganz herzlich für die
Unterstützung
unseres Projektes beim Europäischen
Integrationsfonds und bei beim Bundesministerium
für Inneres.
Dieses Projekt wird durch den Europäischen
Integrationsfonds und das Bundesministerium für
Inneres kofinanziert.
